Αξιοκρατία και Αδικία: Το Χαμένο Δικαίωμα των #Ασεπιτες2008...από την σκοπιά μιας οικονομολόγου, μέλους των #Ασεπιτες2008

 

Οι εκπαιδευτικοί της ομάδας #Ασεπιτες2008 αντιμετωπίζουμε μια αδικία που μπορεί να παραλληλιστεί με τις συνέπειες και τις αιτίες του πληθωρισμού στην οικονομία. Παρόλο που διακριθήκαμε με υψηλές βαθμολογίες στις εξετάσεις του ΑΣΕΠ του 2008, το ελληνικό κράτος δεν μας έχει αποκαταστήσει με διορισμό, παρά τις νομοθετικές προβλέψεις που ίσχυαν τότε. Αυτή η αδικία μοιάζει με τις αρνητικές επιπτώσεις του πληθωρισμού, όπου η αξία του χρήματος διαβρώνεται και οι προσπάθειες και οι επενδύσεις των πολιτών δεν αποδίδουν το αναμενόμενο. Η κατάσταση των εκπαιδευτικών #Ασεπιτες2008 αντικατοπτρίζει τα προβλήματα που δημιουργεί ο πληθωρισμός στην οικονομία:

την υποτίμηση της αξίας, την αδικία προς εκείνους που έχουν επενδύσει στο μέλλον τους και τη διατάραξη της κοινωνικής σταθερότητας.

Όπως ο πληθωρισμός προκαλείται από την υπερβολική αύξηση της προσφοράς χρήματος σε συνδυασμό με την ανεπαρκή αύξηση της παραγωγής, έτσι και η αδικία εις βάρος μας, προκαλείται από την αλλαγή στις προτεραιότητες και τις πρακτικές του Υπουργείου Παιδείας. Οι πιέσεις από συνδικαλιστικές οργανώσεις για διορισμούς με βάση την προϋπηρεσία και η εισαγωγή του προσοντολογίου αντί για τον, κατά προτεραιότητα διορισμό με βάση τις εξετάσεις του ΑΣΕΠ (ώστε να κλείσει η εκκρεμότητα του ΥΠΑΙΘΑ προς τους #Ασεπιτες2008), έχουν δημιουργήσει μια "υπερπροσφορά" εκπαιδευτικών με προϋπηρεσία που καταλαμβάνουν τις θέσεις που θα έπρεπε να είχαν ήδη καλυφθεί από τους επιτυχόντες του ΑΣΕΠ 2008. Αυτή η "υπερπροσφορά" εκπαιδευτικών με προϋπηρεσία και υποτιθέμενα «επικυρωμένα προσόντα», παρόμοια με την υπερπροσφορά χρήματος στην οικονομία, έχει οδηγήσει σε μια διατάραξη της ισορροπίας και της δικαιοσύνης στο εκπαιδευτικό σύστημα. Οι εκπαιδευτικοί της ομάδας #Ασεπιτες2008, που επενδύσαμε χρόνο και προσπάθεια για να περάσουμε (και να διακριθούμε με υψηλές βαθμολογίες) τις εξετάσεις του ΑΣΕΠ, βρισκόμαστε εξ’ αρχής σε μειονεκτική θέση, καθώς το σύστημα δεν μας προσέφερε ποτέ την ανταμοιβή που δικαιούμαστε. Αυτό μοιάζει με την κατάσταση όπου, κατά τον πληθωρισμό, οι αποταμιευτές βλέπουν την αξία των χρημάτων τους να υποτιμάται, παρόλο που έκαναν την ορθή επιλογή με βάση τα δεδομένα της εποχής τους. Η μεταβολή αυτή, τόσο στην οικονομία όσο και στο εκπαιδευτικό σύστημα, δημιουργεί ένα κλίμα αβεβαιότητας και αδικίας, καθώς, οι πολίτες – είτε είναι εκπαιδευτικοί είτε οικονομικοί παράγοντες – δεν μπορούν να βασιστούν στις παλιές συμφωνίες και στις αρχές που ίσχυαν όταν έλαβαν τις αποφάσεις τους. Για τους #Ασεπιτες2008, αυτό σημαίνει ότι το σύστημα που μας είχε υποσχεθεί δικαιοσύνη μέσω της αξιοκρατίας έχει αντικατασταθεί από άλλες προτεραιότητες, οδηγώντας μας σε μια θέση όπου οι κόποι μας δεν αναγνωρίζονται. Η αδικία αυτή έχει σοβαρές συνέπειες, όχι μόνο για εμάς αλλά και για το εκπαιδευτικό σύστημα συνολικά. Όπως ο πληθωρισμός μειώνει την εμπιστοσύνη στο νόμισμα και την οικονομική σταθερότητα, έτσι και η μη τήρηση των δεσμεύσεων προς τους επιτυχόντες του ΑΣΕΠ υπονομεύει την αξιοπιστία του εκπαιδευτικού συστήματος και την εμπιστοσύνη των νέων ανθρώπων σε θεσμούς που βασίζονται στην αξιοκρατία. Αν δεν διορθωθεί αυτή η κατάσταση, οι συνέπειες θα είναι διαρκείς. Οι μελλοντικοί υποψήφιοι για τις εξετάσεις του ΑΣΕΠ (σχετικές φήμες «διαρρέονται» από το εσωτερικό του ΥΠΑΙΘΑ) μπορεί να χάσουν την πίστη τους στη διαδικασία, καθώς θα θεωρούν ότι οι κόποι τους μπορεί να μην οδηγήσουν στην αποκατάσταση που τους αξίζει.

Επιπροσθέτως,

η αδικία που βιώνουμε οι #Ασεπιτες2008 αποτελεί μια διαρκή ρήξη στην αξιοκρατία και το νομικό σύστημα της Ελλάδας, και αυτό έχει επιβεβαιωθεί πολλές φορές από τις αποφάσεις του Συμβουλίου της Επικρατείας (ΣτΕ). Το ΣτΕ έχει διαπιστώσει επανειλημμένα την αντισυνταγματικότητα της πολυνομίας του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (ΥΠΑΙΘΑ) που επιβάλλει άδικες αλλαγές στους κανόνες διορισμού. Συγκεκριμένα, η απόφαση να στερηθούμε οι #Ασεπιτες2008 την προϋπηρεσία μας ως αναπληρωτές και κατ' επέκταση τον μόνιμο διορισμό μας, παραβιάζει τα θεμελιώδη δικαιώματά μας και υπονομεύει τη δικαιοσύνη. Η εξέταση του ΑΣΕΠ του 2008 υπήρξε μια διαφανής διαδικασία, βασισμένη σε αυστηρά κριτήρια αξιοκρατίας (μόνο το 10% των συμμετεχόντων πέτυχε). Διακριθήκαμε με υψηλές βαθμολογίες, ανταποκρινόμενοι στις προσδοκίες του κράτους για ποιοτικό εκπαιδευτικό προσωπικό. Ωστόσο, η πολυνομία και οι αλλεπάλληλες τροποποιήσεις των κανόνων διορισμού και προσλήψεων αναπληρωτών, με την εισαγωγή κριτηρίων όπως η προϋπηρεσία και το προσοντολόγιο, έχουν εξοστρακίσει την αρχική υπόσχεση του συστήματος προς εμάς. Το ΣτΕ έχει επανειλημμένα υπογραμμίσει ότι οι πρακτικές αυτές του ΥΠΑΙΘΑ παραβιάζουν τις συνταγματικές αρχές της ισονομίας και της δικαιοσύνης. Παρά τις αποφάσεις αυτές, το υπουργείο συνεχίζει να προτάσσει συμφέροντα άλλων ομάδων εκπαιδευτικών, υποκύπτοντας σε πιέσεις συνδικαλιστικών οργανώσεων, και παραμερίζοντας την αξιοκρατική βάση που είχε θεσπιστεί μέσω του ΑΣΕΠ.

Αυτή η κατάσταση θυμίζει τις επιπτώσεις του πληθωρισμού στην οικονομία, όπου η συνεχής υποτίμηση της αξίας του χρήματος καταστρέφει την εμπιστοσύνη των πολιτών στο σύστημα. Στην περίπτωση των #Ασεπιτες2008, η "υποτίμηση" της αξίας της επιτυχίας μας στις εξετάσεις ΑΣΕΠ έχει οδηγήσει στην αγανάκτησή μας και την απώλεια εμπιστοσύνης στους θεσμούς. Είμαστε αντισυνταγματικά αποκλεισμένοι από την δημόσια εκπαίδευση για περισσότερα από 15 χρόνια, καθώς όχι μόνο στερηθήκαμε την προϋπηρεσία μας, αλλά και τις μόνιμες θέσεις που δικαιούμαστε, μιας και άλλες ομάδες εκπαιδευτικών που δεν υποβλήθηκαν σε αξιοκρατικές διαδικασίες διορίζονταν και διορίζονται με βάση την προϋπηρεσία ή το προσοντολόγιο. Αυτή η αλλαγή στις προτεραιότητες του ΥΠΑΙΘΑ αντικατοπτρίζει μια βαθύτερη κρίση στο σύστημα που υπονομεύει την αξία των διαδικασιών που στόχο έχουν να διασφαλίσουν την ποιότητα και τη δικαιοσύνη στην εκπαίδευση. Είναι απαραίτητο να αποκατασταθεί αυτή η αδικία, ώστε να επανέλθει η εμπιστοσύνη στο εκπαιδευτικό σύστημα και στους θεσμούς που το διαχειρίζονται. Όπως ο πληθωρισμός μπορεί να καταστρέψει την οικονομική σταθερότητα, έτσι και η συνεχής παραβίαση των δικαιωμάτων των #Ασεπιτες2008 απειλεί την κοινωνική σταθερότητα και την ισονομία στο πλαίσιο του κράτους δικαίου.

…τα συμπεράσματα δικά σας…